為了讓孩子們更有臨場感，這一週我請孩子們參考紐約的觀光與地鐵地圖，以小組方式繪製一張紐約的地圖。
這裡是班上一位細心，又對旅遊和英文充滿興趣的孩子，用三個星期的時間，在學校和家裡與母親一起完成的紐約地圖！這個只有十一歲的孩子，竟然能將每個景點之間的距離、街道、地鐵站的位子都標示的非常清楚，真的很不容易！
我們利用這個地圖一起練習了如何運用之前學過的:
China Town is in front of Soho. / Soho is behind China Town.
這裡是另外一張「創意地圖」，雖然孩子調皮地用了一些不雅的英文詞彙來取各種街道和場所的名稱，這張地圖所表現的繪畫天分和創意，還是讓班上的孩子都非常喜歡。
這是兩個小女生的作品：
這裡是班上一位細心，又對旅遊和英文充滿興趣的孩子，用三個星期的時間，在學校和家裡與母親一起完成的紐約地圖！這個只有十一歲的孩子，竟然能將每個景點之間的距離、街道、地鐵站的位子都標示的非常清楚，真的很不容易！
我們利用這個地圖一起練習了如何運用之前學過的:
China Town is in front of Soho. / Soho is behind China Town.
這裡是另外一張「創意地圖」，雖然孩子調皮地用了一些不雅的英文詞彙來取各種街道和場所的名稱，這張地圖所表現的繪畫天分和創意，還是讓班上的孩子都非常喜歡。
這是兩個小女生的作品：
